jueves, 4 de mayo de 2017

UNIT 6: IS IT REAL?

UNIT 6: IS IT REAL?

1.VOCABULARY

ADJECTIVES

Amazing, boring, disgusting, educational, enjoyable, exciting, frightening, interesting, realistic, silly, special, surprising, terrible, unusual.

TYPES OF FILMS

action, adventure, animated, comedy, drama, horror, musical, romance, science fiction, western

2.GRAMMAR

COMPARISON OF ADJECTIVES



long - longer than
big - bigger than
rare - rarer than 
ugly - uglier than
good - better than
bad - worse than
dangerous - more dangerous than
important - more important than

OBJECT PRONOUNS

 me, you, him,her, it, us, you, them 

3.SPEAKING


martes, 2 de mayo de 2017

UNIT 5: YOU CAN DO IT!

UNIT 5: YOU CAN DO IT!

1.VOCABULARY

SPORTS

Basketball, cycling, football, gymnastics, judo, running, skiing, surfing, swimming, tennis

SPORTS ACTION VERBS

Hit, jump, kick, run, ski, surf, swim, throw, catch, climb, dance, drive, fly, ride, sail, win

ADVERBS OF MANNER

 Quiet - quietly, happy - happily, careful - carefully, good - well, hard - hard, fast - fast


2.GRAMMAR

CAN / MUST: affirmative, negative and interrogative

3.SPEAKING

- Can you swim? Yes, I can /  No, I can't
- He can speak English / She must leave tomorrow
- She sings beautifully / He works hard at school.
- I often practice Kickboxing

viernes, 28 de abril de 2017

EXPERIMENTO 4

CAMBIOS FÍSICOS Y CAMBIOS QUÍMICOS

CAMBIOS FÍSICOS
En los cambios físicos se altera el aspecto de las sustancias pero no su naturaleza, las sustancias siguen siendo las mismas. Ejemplos:       Al disolver azúcar en agua se produce un cambio físico. La mezcla resultante contiene agua y azúcar pero no contiene sustancias nuevas.         Otro ejemplo de cambio físico son los cambios de estado. Por ejemplo la fusión de un cubito de hielo (agua en estado sólido) produce agua líquida. Cambia el aspecto pero la sustancia es la misma.
                                           CAMBIOS QUÍMICOS
       En los cambios químicos unas sustancias se transforman en sustancias nuevas con propiedades diferentes.En ocasiones se puede reconocer un cambio químico por la aparición de un desprendimiento gaseosos
Es el caso de la  reacción química del vinagre con bicarbonato que produce dióxido de carbono gaseoso. Si se añade el bicarbonato disuelto en agua la reacción es casi instantánea.         Otro ejemplo de cambio químico es la oxidación de un clavo de hierro en presencia del oxígeno del aire. El proceso es lento pero se puede acelerar si se coloca el clavo sobre un trozo de papel de cocina empapado de agua. En 24 horas ya se aprecia la aparición de una sustancia nueva de color naranja rojizo sobre el clavo.  



Podéis hacer clic en la imagen para ver el vídeo, nos encanta el canal de FQ experimentos, son geniales y están explicados de manera sencilla y clara. 

martes, 25 de abril de 2017

EXPERIMENTO 3

POMPAS DE JABÓN ELECTRIZADAS

Para realizar nuestro experimento necesitamos una funda de plástico, agua y jabón, una pajita, y un globo.

PRIMERA PARTE



1 Llenamos el globo de aire y luego lo frotamos sobre un trozo de lana (o sobre el pelo) para electrizarlo (electrización por frotamiento).

2 Mojamos la funda de plástico con el líquido jabonoso. Luego mojamos la pajita en el líquido jabonoso y soplamos sobre la funda. Se forma una burbuja de jabón sobre la hoja.

3 Acercamos el globo cargado de electricidad a la pompa de jabón que está sobre la funda de plástico y vemos que la pompa se deforma por las fuerzas eléctricas atractivas. La pompa se carga de electricidad sin contacto (electrización por inducción) al aproximar un objeto cargado.  Con cuidado podemos desplazar la pompa sobre la funda de plástico.

SEGUNDA PARTE

1 Soplamos con la pajita sobre la hoja de acetato para formar una pompa de jabón. Luego soplamos otra burbuja dentro de la primera.

2 Acercando el globo electrizado vemos que la pompa exterior se deforma y es atraída por el globo. Pero si nos fijamos en la pompa interior, vemos que no se mueve ni se deforma. La pompa exterior impide que la pompa interior experimente acción eléctrica alguna (efecto jaula de Faraday).



Podéis hacer clic en la imagen para ver el vídeo, nos encanta el canal de FQ experimentos, 

son geniales y están explicados de manera sencilla y clara. 

viernes, 24 de marzo de 2017

EXPERIMENTO 2

POMPAS DE JABÓN ELECTRIZADAS

Para realizar nuestro experimento necesitamos una funda de plástico, agua y jabón, una pajita, y un globo.

PRIMERA PARTE



1 Llenamos el globo de aire y luego lo frotamos sobre un trozo de lana (o sobre el pelo) para electrizarlo (electrización por frotamiento).

2 Mojamos la funda de plástico con el líquido jabonoso. Luego mojamos la pajita en el líquido jabonoso y soplamos sobre la funda. Se forma una burbuja de jabón sobre la hoja.

3 Acercamos el globo cargado de electricidad a la pompa de jabón que está sobre la funda de plástico y vemos que la pompa se deforma por las fuerzas eléctricas atractivas. La pompa se carga de electricidad sin contacto (electrización por inducción) al aproximar un objeto cargado.  Con cuidado podemos desplazar la pompa sobre la funda de plástico.

SEGUNDA PARTE

1 Soplamos con la pajita sobre la hoja de acetato para formar una pompa de jabón. Luego soplamos otra burbuja dentro de la primera.

2 Acercando el globo electrizado vemos que la pompa exterior se deforma y es atraída por el globo. Pero si nos fijamos en la pompa interior, vemos que no se mueve ni se deforma. La pompa exterior impide que la pompa interior experimente acción eléctrica alguna (efecto jaula de Faraday).



Podéis hacer clic en la imagen para ver el vídeo, nos encanta el canal de FQ experimentos, 

son geniales y están explicados de manera sencilla y clara. 

EXPERIMENTO 1


FLOTABILIDAD CON GLOBOS, AGUA Y SAL.

Para realizar nuestro experimento necesitamos agua, sal, un vaso, una jeringa y un globo pequeño.


PRIMERA PARTE.

En primer lugar mezclamos en un vaso agua y tres o cuatro cucharadas de sal. Luego llenamos un globo pequeño con la mezcla de agua y sal. Es importante que no quede aire atrapado en el interior del globo. Luego tenemos que añadir más sal a la mezcla del vaso para preparar una disolución saturada.
      Si ahora dejamos caer el globo en el vaso vemos que queda flotando en la superficie. 
La mezcla del globo tiene menos sal, es menos densa, y flota sobre la mezcla del vaso.
SEGUNDA PARTE
         Ahora, si dejamos caer con cuidado agua por las paredes del vaso, vemos que una capa de agua cubre el globo que queda "flotando" a la misma altura. Es importante que el agua se deje caer poco a poco para que no se mezcle con el agua salada. Los dos líquidos se mezclan poco a poco y por eso el globo permanece flotando en la parte media del vaso. El globo tiene una densidad intermedia y por eso flota sobre la mezcla saturada que ocupa la mitad del vaso y se hunde en el agua que ocupa la parte superior.



 Si removemos con una cucharilla aceleramos la mezcla y el globo flotará o se hundirá dependiendo de la relación entre la densidad de la mezcla que llena el globo y la densidad de la mezcla del vaso. En nuestro caso el globo queda flotando en la superficie.

Podéis hacer clic en la imagen para ver el vídeo, nos encanta el canal de FQ experimentos, son geniales y están explicados de manera sencilla y clara. 

jueves, 16 de marzo de 2017

LA MÁQUINA DEL TIEMPO

Podemos practicar todo lo aprendido de historia jugando a estos juegos tan divertidos y educativos: 

LA MÁQUINA DEL TIEMPO